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一種計算機教學用教學工作臺.pdf

摘要
申請專利號:

CN201820905507.5

申請日:

2018.06.12

公開號:

CN208987946U

公開日:

2019.06.18

當前法律狀態:

授權

有效性:

有權

法律詳情: 授權
IPC分類號: A47B21/04; A47B21/06; A47B21/013; A47B83/02 主分類號: A47B21/04; A47B21/06; A47B21/013; A47B83/02
申請人: 淄博市技師學院
發明人: 張良才; 王術良; 孫秀智; 管清波; 王凈
地址: 255025 山東省淄博市張店區世紀路124號
優先權:
專利代理機構: 北京高沃律師事務所 11569 代理人: 程華
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法律狀態
申請(專利)號:

CN201820905507.5

授權公告號:

法律狀態公告日:

2019.06.18

法律狀態類型:

授權

摘要

本實用新型公開了一種計算機教學用教學工作臺,包括工作臺主體,所述工作臺主體的下側連接有連接板,所述工作臺主體靠近連接板的一側設有對稱分布的兩組置物槽,所述工作臺主體靠近置物槽的一側通過鉸鏈連接有蓋板,所述工作臺主體遠離連接板的一側設有弧形通槽,所述弧形通槽的中間位置設有放置隔板,所述放置隔板的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,所述弧形通槽的內部底面設有電風機,通過電動伸縮桿伸縮推動連接的座板移動可以根據教師的身高進行調節,控制開關控制打開電風機依次通過放置隔板和散熱隔板內部設有的通風槽,可以對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,置物槽可以方便對教學用品放置。

權利要求書

1.一種計算機教學用教學工作臺,包括工作臺主體(1),其特征在于:所述工作臺主體(1)的下側連接有連接板(10),所述工作臺主體(1)靠近連接板(10)的一側設有對稱分布的兩組置物槽(8),所述工作臺主體(1)靠近置物槽(8)的一側通過鉸鏈連接有蓋板(18),所述工作臺主體(1)遠離連接板(10)的一側設有弧形通槽,所述弧形通槽的中間位置設有放置隔板(15),所述放置隔板(15)的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,所述弧形通槽的內部底面設有電風機(14),所述工作臺主體(1)靠近弧形通槽的一側通過鉸鏈連接有弧形蓋板(3),所述弧形蓋板(3)遠離工作臺主體(1)的一側設有把手(13),所述工作臺主體(1)的上側設有控制開關(7),所述控制開關(7)的輸出端電連接電風機(14)的輸入端。

2.根據權利要求1所述的一種計算機教學用教學工作臺,其特征在于:所述工作臺主體(1)的下側設有三組以上防滑墊(19),三組以上防滑墊(19)呈等角度陣列分布。

3.根據權利要求1所述的一種計算機教學用教學工作臺,其特征在于:所述工作臺主體(1)的上側偏心位置設有弧形護欄(20),所述弧形護欄(20)的中間位置設有透明板(6),所述弧形護欄(20)的上側設有等角度分布的三組以上理線掛鉤(4)。

4.根據權利要求1所述的一種計算機教學用教學工作臺,其特征在于:所述工作臺主體(1)靠近控制開關(7)的一側設有散熱隔板(12),所述散熱隔板(12)的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,所述工作臺主體(1)靠近散熱隔板(12)的一側設有等距等角度均勻分布的四組以上支撐軟墊(2),所述工作臺主體(1)靠近支撐軟墊(2)的一側設有對稱分布兩組通線孔(5)。

5.根據權利要求1所述的一種計算機教學用教學工作臺,其特征在于:所述連接板(10)的上側通過軸承連接有電動伸縮桿(16)的一端,所述電動伸縮桿(16)的另一端連接有座板(9),所述座板(9)靠近電動伸縮桿(16)的一側設有等角度均勻分布的四組以上三角固定肋(17),所述控制開關(7)的輸出端電連接電動伸縮桿(16)的輸入端。

說明書

一種計算機教學用教學工作臺

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域,具體為一種計算機教學用教學工作臺。

背景技術

一般的學校都擁有獨立的多媒體教室,老師通過安裝在教學工作臺上的多媒體顯示屏對學生進行授課,但是現有的教學工作臺存在一些不足之處,無法根據教師的身高進行調節,無法對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,無法方便對教學用品放置,如申請公布號201621344544.0的專利公開了一種計算機教學用教學工作臺,包括工作臺,工作臺底部的兩側均固定安裝有支撐腿,支撐腿之間通過踏板固定連接,踏板的頂部固定安裝有套筒,套筒內活動套接有伸縮桿,伸縮桿的頂部固定連接有支板,支板通過其底部的螺套與螺桿的一端螺紋連接,支板的頂部固定安裝有彈簧,但是以上專利在使用過程中,無法根據教師的身高進行調節,無法對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,無法方便對教學用品放置。

為此我們提供了一種計算機教學用教學工作臺。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是克服現有的缺陷,提供一種計算機教學用教學工作臺,可以根據教師的身高進行調節,可以對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,可以方便對教學用品放置,可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種計算機教學用教學工作臺,包括工作臺主體,所述工作臺主體的下側連接有連接板,所述工作臺主體靠近連接板的一側設有對稱分布的兩組置物槽,所述工作臺主體靠近置物槽的一側通過鉸鏈連接有蓋板,所述工作臺主體遠離連接板的一側設有弧形通槽,所述弧形通槽的中間位置設有放置隔板,所述放置隔板的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,所述弧形通槽的內部底面設有電風機,所述工作臺主體靠近弧形通槽的一側通過鉸鏈連接有弧形蓋板,所述弧形蓋板遠離工作臺主體的一側設有把手,所述工作臺主體的上側設有控制開關,所述控制開關的輸出端電連接電風機的輸入端。

作為本實用新型的一種優選技術方案,所述工作臺主體的下側設有三組以上防滑墊,三組以上防滑墊呈等角度陣列分布。

作為本實用新型的一種優選技術方案,所述工作臺主體的上側偏心位置設有弧形護欄,所述弧形護欄的中間位置設有透明板,所述弧形護欄的上側設有等角度分布的三組以上理線掛鉤。

作為本實用新型的一種優選技術方案,所述工作臺主體靠近控制開關的一側設有散熱隔板,所述散熱隔板的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,所述工作臺主體靠近散熱隔板的一側設有等距等角度均勻分布的四組以上支撐軟墊,所述工作臺主體靠近支撐軟墊的一側設有對稱分布兩組通線孔。

作為本實用新型的一種優選技術方案,所述連接板的上側通過軸承連接有電動伸縮桿的一端,所述電動伸縮桿的另一端連接有座板,所述座板靠近電動伸縮桿的一側設有等角度均勻分布的四組以上三角固定肋,所述控制開關的輸出端電連接電動伸縮桿的輸入端。

與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:通過電動伸縮桿伸縮推動連接的座板移動可以根據教師的身高進行調節,控制開關控制打開電風機依次通過放置隔板和散熱隔板內部設有的通風槽可以對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,置物槽可以方便對教學用品放置。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖;

圖2為本實用新型右視結構示意圖;

圖3為本實用新型仰視結構示意圖。

圖中:1工作臺主體、2支撐軟墊、3弧形蓋板、4理線掛鉤、5通線孔、6透明板、7控制開關、8置物槽、9座板、10連接板、11握柄、12散熱隔板、13把手、14電風機、15放置隔板、16電動伸縮桿、17三角固定肋、18蓋板、19防滑墊、20弧形護欄。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3,本實用新型提供一種技術方案:一種計算機教學用教學工作臺,包括工作臺主體1,工作臺主體1的下側連接有連接板10,工作臺主體1靠近連接板10的一側設有對稱分布的兩組置物槽8,工作臺主體1靠近置物槽8的一側通過鉸鏈連接有蓋板18,工作臺主體1遠離連接板10的一側設有弧形通槽,弧形通槽的中間位置設有放置隔板15,用于放置電氣設備,放置隔板15的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,弧形通槽的內部底面設有電風機14,工作臺主體1靠近弧形通槽的一側通過鉸鏈連接有弧形蓋板3,弧形蓋板3遠離工作臺主體1的一側設有把手13,工作臺主體1的上側設有控制開關7,控制開關7的輸出端電連接電風機14的輸入端。

工作臺主體1的下側設有三組以上防滑墊19,三組以上防滑墊19呈等角度陣列分布。

工作臺主體1的上側偏心位置設有弧形護欄20,弧形護欄20的中間位置設有透明板6,弧形護欄20的上側設有等角度分布的三組以上理線掛鉤4。方便對導線等梳理。

工作臺主體1靠近控制開關7的一側設有散熱隔板12,散熱隔板12的內部中間位置設有等距均勻分布的通風槽,工作臺主體1靠近散熱隔板12的一側設有等距等角度均勻分布的四組以上支撐軟墊2,工作臺主體1靠近支撐軟墊2的一側設有對稱分布兩組通線孔5。用于方便對使用的筆記本或者電腦等進行支撐散熱。

連接板10的上側通過軸承連接有電動伸縮桿16的一端,電動伸縮桿16的另一端連接有座板9,座板9靠近電動伸縮桿16的一側設有等角度均勻分布的四組以上三角固定肋17,控制開關7的輸出端電連接電動伸縮桿16的輸入端。方便調節座板9高度,使用更加舒適。

在使用時:通過控制開關7控制打開電動伸縮桿16,電動伸縮桿16伸縮推動連接的座板9移動,從而對座板9的高度進行調節,使用更加舒適方便,控制開關7控制打開電風機14,電風機14可以對放置隔板15放置的電氣設備進行散熱,還可以通過散熱隔板12內部中間位置設有的通風槽,對支撐軟墊2上側設有的計算機進行散熱即可,弧形護欄20一側設有的理線掛鉤4可以對導線進行梳理,方便使用,通過握柄11打開蓋板18,從而可以在置物槽8內放置教學用品。

本實用新型通過電動伸縮桿16伸縮推動連接的座板9移動可以根據教師的身高進行調節,控制開關7控制打開電風機14依次通過放置隔板15和散熱隔板12內部設有的通風槽可以對工作臺內的電氣設備和計算機進行散熱,置物槽8可以方便對教學用品放置。

盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。

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一種 計算機 教學 工作臺
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