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一種便于移動坐立一體式教學課桌.pdf

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一種 便于 移動 坐立一 體式 教學 課桌
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摘要
申請專利號:

CN201620033700.5

申請日:

20160114

公開號:

CN205321707U

公開日:

20160622

當前法律狀態:

有效性:

失效

法律詳情:
IPC分類號: A47B41/00,A47B83/02,A47B97/00 主分類號: A47B41/00,A47B83/02,A47B97/00
申請人: 臧傳軍
發明人: 臧傳軍,牛宏偉,藏家明,王立君,王金海,宋立儉,鄭德友
地址: 262200 山東省濰坊市諸城市教育局
優先權: CN201620033700U
專利代理機構: 代理人:
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法律狀態
申請(專利)號:

CN201620033700.5

授權公告號:

法律狀態公告日:

法律狀態類型:

摘要

本實用新型涉及一種便于移動坐立一體式教學課桌,包括桌面,桌面下方固定連接有左側板、右側板和后側板;桌面上設有書本固定板、照明燈和粉筆槽,書本固定板的后端與桌面鉸接,書本固定板的上端面設有支撐條,支撐條的前端與書本固定板鉸接;書本固定板的下端面設有n個夾書條,n≥2,夾書條滑動固定在書本固定板上;桌面的右側邊設有放置教鞭的教鞭槽,桌面左側設有照明燈開關;右側板外側設有掛鉤;左側板外側設有滑槽,滑槽內設有滑桿,滑桿上方鉸接有椅座,椅座鉸接有椅背;滑桿下方設有支撐桿,支撐桿下方設有滑輪。本實用新型結構簡單,使用方便,利于搬運和儲物,具有應急照明功能和時間實現功能,且將座椅與課桌集合在一起,節省空間。

權利要求書

1.一種便于移動坐立一體式教學課桌,包括桌面(1),其特征在于,桌面(1)下方固定連接有左側板(2)、右側板(3)和后側板(4);桌面(1)上設有書本固定板(5)、照明燈(7)和粉筆槽(8),書本固定板(5)的后端與桌面(1)鉸接,書本固定板(5)的上端面設有支撐條(6),支撐條(6)的前端與書本固定板(5)鉸接;書本固定板(5)的下端面設有n個夾書條(9),n≥2,夾書條(9)滑動固定在書本固定板(5)上;桌面(1)的右側邊設有放置教鞭的教鞭槽(10),桌面(1)左側設有照明燈開關;右側板(3)外側設有掛鉤(13);左側板(2)外側設有滑槽(14),滑槽(14)內設有滑桿(15),滑桿(15)上方鉸接有椅座(16),椅座(16)鉸接有椅背(17);滑桿(15)下方設有支撐桿(18),支撐桿(18)下方設有滑輪(19);左側板(2)和右側板(3)后側設有凹槽(20),凹槽(20)通過鉸接件(21)鉸接有轉動桿(22);凹槽(20)的底端和轉動桿(22)的底端均設有滾輪(23);照明燈(7)連接有備用電池。2.如權利要求1所述的便于移動坐立一體式教學課桌,其特征在于,所述掛鉤(13)為多個。3.如權利要求1所述的便于移動坐立一體式教學課桌,其特征在于,所述照明燈(7)通過萬向桿(24)固定在桌面(1)上。4.如權利要求1所述的便于移動坐立一體式教學課桌,其特征在于,所述桌面(1)下方設有抽屜(11),抽屜(11)上設有指紋鎖(12)。5.如權利要求1所述的便于移動坐立一體式教學課桌,其特征在于,所述桌面(1)上設有電子表(25)。

說明書

技術領域

本實用新型屬于教學用具領域,尤其涉及一種便于移動坐立一體式教學課桌及裝置。

背景技術

課桌是學校教學用的重要用具之一,但是現有的便于移動坐立一體式教學課桌功能單一,沒有對應的儲物功能,不方便搬運移動,不利于教師講課時閱讀課間,且沒有時間顯示功能。

實用新型內容

為解決上述問題,本實用新型提供了一種便于移動坐立一體式教學課桌。本實用新型結構簡單,使用方便,利于搬運和儲物,具有應急照明功能和時間實現功能,且將座椅與課桌集合在一起,節省了空間。

為達到上述技術效果,本實用新型的技術方案是:

一種便于移動坐立一體式教學課桌,包括桌面,桌面下方固定連接有左側板、右側板和后側板;桌面上設有書本固定板、照明燈和粉筆槽,書本固定板的后端與桌面鉸接,書本固定板的上端面設有支撐條,支撐條的前端與書本固定板鉸接;書本固定板的下端面設有n個夾書條,n≥2,夾書條滑動固定在書本固定板上;桌面的右側邊設有放置教鞭的教鞭槽,桌面左側設有照明燈開關;右側板外側設有掛鉤;左側板外側設有滑槽,滑槽內設有滑桿,滑桿上方鉸接有椅座,椅座鉸接有椅背;滑桿下方設有支撐桿,支撐桿下方設有滑輪;左側板和右側板后側設有凹槽,凹槽通過鉸接件鉸接有轉動桿;凹槽的底端和轉動桿的底端均設有滾輪;照明燈連接有備用電池。

進一步的改進,所述掛鉤為多個。

進一步的改進,所述照明燈通過萬向桿固定在桌面上。

進一步的改進,所述桌面下方設有抽屜,抽屜上設有指紋鎖。

進一步的改進,所述桌面上設有電子表。

本實用新型結構簡單,使用方便,利于搬運和儲物,具有應急照明功能和時間實現功能,且將座椅與課桌集合在一起,節省了空間。

附圖說明

圖1為本實用新型的正面結構示意圖;

圖2為固定板的下端面示意圖;

圖3為本實用新型移動時的側面示意圖。

具體實施方式

實施例1

如圖1所示的一種便于移動坐立一體式教學課桌,包括桌面1,桌面1下方固定連接有左側板2、右側板3和后側板4;桌面1上設有書本固定板5、照明燈7和粉筆槽8,書本固定板5的后端與桌面1鉸接,書本固定板5的上端面設有支撐條6,支撐條6的前端與書本固定板5鉸接;書本固定板5的下端面設有n個夾書條9,n≥2,夾書條9滑動固定在書本固定板5上,(如圖2所示)。這樣,平時桌面可以保持平整。講課時,打開書本固定板5,支撐條6支撐書本固定板5,并可以調節書本固定板5的傾斜角度,以適應不同身高和閱讀習慣的人。夾書條9用于將書脊或教材夾住固定。

桌面1的右側邊設有放置教鞭的教鞭槽10,桌面1左側設有照明燈開關;右側板3外側設有掛鉤13;左側板2外側設有滑槽14,滑槽14內設有滑桿15,滑桿15上方鉸接有椅座16,椅座16鉸接有椅背17;滑桿15下方設有支撐桿18,支撐桿18下方設有滑輪19。不用試,將椅座16收起,不占用空間,使用時可方便的拉出。便于教師站立講課或坐下講課。

如圖3所示,左側板2和右側板3后側設有凹槽20,凹槽20通過鉸接件21鉸接有轉動桿22;凹槽20的底端和轉動桿22的底端均設有滾輪23。這樣當需要移動課桌時,將轉動桿22拉出,將課桌傾斜,則一個人即可輕易推動課桌進行移動,到達位置后將轉動桿22歸回原位,不會占用額外空間。

掛鉤13為多個。照明燈7通過萬向桿24固定在桌面1上。照明燈7連接有備用電池。用于光線不強時,進行補充照明,或者停電時,用于緊急照明。

桌面1下方設有抽屜11,抽屜11上設有指紋鎖12。用于放置貴重物品或需要保密的試卷等。

桌面1上設有電子表25。用于提醒教師上下課時間。

以上實例的說明只是用于幫助理解本實用新型的核心思想;同時,對于本領域的一般技術人員,依據本實用新型的思想,在具體實施方式及應用范圍上均會有改變之處,綜上所述,本說明書內容不應理解為對本實用新型的限制。

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