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一種基于智慧校園的講臺.pdf

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一種 基于 智慧 校園 講臺
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摘要
申請專利號:

CN201820383755.8

申請日:

20180319

公開號:

CN208491196U

公開日:

20190215

當前法律狀態:

有效性:

有效

法律詳情:
IPC分類號: A47B19/10,A47B21/007,A47B21/013,A47B95/00 主分類號: A47B19/10,A47B21/007,A47B21/013,A47B95/00
申請人: 深圳市龍高教學設備有限公司
發明人: 李繼偉
地址: 518116 廣東省深圳市龍崗區振業巒山谷花園(一期)13棟二單元30I
優先權:
專利代理機構: 代理人:
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法律狀態
申請(專利)號:

CN201820383755.8

授權公告號:

法律狀態公告日:

法律狀態類型:

摘要

本實用新型公開了涉及講臺領域的一種基于智慧校園的講臺,解決了不方便使用的問題。其技術方案要點是包括講桌,講桌設有活動槽,講桌于活動槽處轉動連接有轉動板,轉動板安裝有控制面板,轉動板安裝有顯示屏,講桌滑動連接有與轉動板卡接的鎖定桿,鎖定桿固定安裝有清刷架,清刷架固定安裝有與控制面板抵接的柔性刷毛。通過重力使控制面板和顯示屏上的灰塵向下掉落,減少控制面板和顯示屏上的灰塵,起到方便使用控制面板和顯示屏的作用。鎖定桿帶動柔性刷毛移動,使柔性刷毛清刷附著在控制面板和顯示屏上的灰塵,能有效減少控制面板和顯示屏上的灰塵,達到方便使用的效果。

權利要求書

1.一種基于智慧校園的講臺,包括講桌(11),所述講桌(11)設有活動槽(12),其特征在于:所述講桌(11)于活動槽(12)處轉動連接有轉動板(21),所述轉動板(21)安裝有控制面板(22),所述轉動板(21)安裝有顯示屏(23),所述講桌(11)滑動連接有與轉動板(21)卡接的鎖定桿(31),所述鎖定桿(31)固定安裝有清刷架(32),所述清刷架(32)固定安裝有與控制面板(22)抵接的柔性刷毛(33)。2.根據權利要求1所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述清刷架(32)轉動連接有轉軸(41),所述轉軸(41)固定安裝有風扇(42),所述轉軸(41)設有驅動轉軸(41)轉動的驅動部。3.根據權利要求2所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述講桌(11)固定安裝有與鎖定桿(31)的滑動方向平行且位于活動槽(12)內的齒條(43),驅動部為與轉軸(41)固定連接且與齒條(43)嚙合的齒輪(44)。4.根據權利要求1所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述講桌(11)安裝有驅使鎖定桿(31)與轉動板(21)卡接的彈性件(45)。5.根據權利要求1所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述顯示屏(23)與轉動板(21)轉動連接。6.根據權利要求5所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述講桌(11)設有固定孔(24),所述轉動板(21)固定安裝有固定塊(25),所述固定塊(25)螺紋連接有插入固定孔(24)的固定螺釘(26)。7.根據權利要求6所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述固定螺釘(26)的軸心與顯示屏(23)在轉動板(21)上的轉動中心共線,所述固定螺釘(26)與顯示屏(23)軸向滑動且周向卡接。8.根據權利要求5所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述轉動板(21)固定連接有鎖定板(34),所述鎖定板(34)設有多個鎖定孔(35),所述顯示屏(23)滑動連接有插入鎖定孔(35)的鎖定銷(36)。9.根據權利要求1所述的基于智慧校園的講臺,其特征在于:所述清刷架(32)可拆卸安裝有位于柔性刷毛(33)下方且開口向上的集塵箱(37)。

說明書

技術領域

本實用新型涉及講臺領域,特別涉及一種基于智慧校園的講臺。

背景技術

講臺是為了在會議或教學等場合方便發言而設置的設施,在智慧校園系統內的講臺是需要通過信息化手段,實現對校園內各類資源的有效集成整合和優化,實現資源的有效配置和充分利用,從而提高教學質量和效率。在教學過程中,通過講臺上設置的多媒體控制面板,讓教師方便的在講臺上操作控制面板,能夠提高教師的授課質量和效率。

公告號為CN206866903U的中國實用新型專利公開了一種基于智慧校園環境下的簡易多媒體教室控制裝置,包括講桌,講桌的表面上設有收納槽,收納槽的內部設有控制主機盒,控制主機盒的側壁上設有齒條,且在控制主機盒的一側設有與齒條嚙合的第一齒輪,第一齒輪通過第二齒輪與齒盤傳動連接,齒盤連接在轉動軸上,第一齒輪和第二齒輪的中部均垂直連接有固定軸,固定軸和轉動軸的兩端分別與收納槽左右兩端的側壁轉動連接,轉動軸與控制主機盒之間連接有防塵布,轉動軸上還連接有蓋板,蓋板的底面上固定有顯示屏,轉動軸的一側設有擋塵板,擋塵板通過轉軸轉動連接在收納槽的槽口邊緣處。

需要使用時掀開蓋板可帶動控制主機盒升出至講桌上側,并通過將多媒體教學設備的控制按鍵和按鈕全部設置在控制主機盒的上側,方便進行集中控制;當不需要使用時,合起蓋板將控制主機盒收入收納槽內,不僅對整個控制主機盒和控制面板起到有效的保護,同時方便教師進行其他的教學任務。

但在使用過程中,難免還是會有粉塵掉落到控制面板上,而該簡易多媒體教室控制裝置不能方便的清除控制面板上的灰塵,導致教師不能方便的授課。故存在不方便使用的問題。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種基于智慧校園的講臺,具有方便使用的效果。

本實用新型的上述技術目的是通過以下技術方案得以實現的:

一種基于智慧校園的講臺,包括講桌,所述講桌設有活動槽,所述講桌于活動槽處轉動連接有轉動板,所述轉動板安裝有控制面板,所述轉動板安裝有顯示屏,所述講桌滑動連接有與轉動板卡接的鎖定桿,所述鎖定桿固定安裝有清刷架,所述清刷架固定安裝有與控制面板抵接的柔性刷毛。

通過這樣的設置:不需要使用控制面板和顯示屏時,在講桌上翻轉轉動板,使轉動板帶動控制面板和顯示屏翻轉至轉動板下方,能防止控制面板和顯示屏擋住其他物體,起到方便使用的作用。通過重力使控制面板和顯示屏上的灰塵向下掉落,減少控制面板和顯示屏上的灰塵,起到方便使用控制面板和顯示屏的作用。在講桌上滑動鎖定桿,使鎖定桿與轉動板卡接,使轉動板不能在講桌上轉動。鎖定桿帶動柔性刷毛移動,使柔性刷毛清刷附著在控制面板和顯示屏上的灰塵,能有效減少控制面板和顯示屏上的灰塵,達到方便使用的效果。

本實用新型的進一步設置:所述清刷架轉動連接有轉軸,所述轉軸固定安裝有風扇,所述轉軸設有驅動轉軸轉動的驅動部。

通過這樣的設置:驅動部驅使轉軸和風扇轉動,風扇使空氣流動。流動的空氣將附著在控制面板和顯示屏上的灰塵吹落,能減少控制面板和顯示屏上的灰塵。

本實用新型的進一步設置:所述講桌固定安裝有與鎖定桿的滑動方向平行且位于活動槽內的齒條,驅動部為與轉軸固定連接且與齒條嚙合的齒輪。

通過這樣的設置:清刷架移動的過程中,帶動齒輪移動,與齒輪嚙合的齒條驅動齒輪在清刷架上轉動。齒輪通過轉軸帶動風扇轉動,起到方便使用的效果。

本實用新型的進一步設置:所述講桌安裝有驅使鎖定桿與轉動板卡接的彈性件。

通過這樣的設置:彈性件驅使鎖定桿與轉動板卡接,防止鎖定桿意外滑動而使得鎖定桿與轉動板卡接的狀態解除,起到提高可靠性和方便使用的作用。

本實用新型的進一步設置:所述顯示屏與轉動板轉動連接。

通過這樣的設置:在轉動板上翻轉顯示屏,使調整顯示屏的角度,能起到方便使用顯示屏的作用。

本實用新型的進一步設置:所述講桌設有固定孔,所述轉動板固定安裝有固定塊,所述固定塊螺紋連接有插入固定孔的固定螺釘。

通過這樣的設置:在固定塊上轉動固定螺釘,固定螺釘在固定塊上移動并插入固定孔。固定螺釘與固定孔卡接,從而使固定螺釘和轉動板不能在講桌上轉動,起到方便使用的效果。

本實用新型的進一步設置:所述固定螺釘的軸心與顯示屏在轉動板上的轉動中心共線,所述固定螺釘與顯示屏軸向滑動且周向卡接。

通過這樣的設置:在轉動板上旋轉顯示屏的過程中,顯示屏帶動固定螺釘轉動,使固定螺釘在固定塊上移動并插入固定孔,起到方便使用的作用。

本實用新型的進一步設置:所述轉動板固定連接有鎖定板,所述鎖定板設有多個鎖定孔,所述顯示屏滑動連接有插入鎖定孔的鎖定銷。

通過這樣的設置:當顯示屏在轉動板上調整至合適的角度后,在顯示屏上滑動鎖定銷,使鎖定銷插入鎖定孔內,從而使顯示屏被鎖定在轉動板上,起到方便使用顯示屏的效果。

本實用新型的進一步設置:所述清刷架可拆卸安裝有位于柔性刷毛下方且開口向上的集塵箱。

通過這樣的設置:制面板和顯示屏上的灰塵被柔性刷毛清刷后,隨重力作用向下掉落到集塵箱內,防止灰塵散落在活動槽內,起到方便使用的效果。

綜上所述,本實用新型具有以下有益效果:

不需要使用控制面板和顯示屏時,在講桌上翻轉轉動板,使轉動板帶動控制面板和顯示屏翻轉至轉動板下方,能防止控制面板和顯示屏擋住其他物體,起到方便使用的作用。

通過重力使控制面板和顯示屏上的灰塵向下掉落,減少控制面板和顯示屏上的灰塵,起到方便使用控制面板和顯示屏的作用。

鎖定桿帶動柔性刷毛移動,使柔性刷毛清刷附著在控制面板和顯示屏上的灰塵,能有效減少控制面板和顯示屏上的灰塵,達到方便使用的效果。

附圖說明

圖1是本實施例的結構示意圖;

圖2是本實施例中轉動板與鎖定桿的結構示意圖;

圖3是本實施例中風扇的結構示意圖;

圖4是本實施例中彈性件的結構示意圖;

圖5是圖4中A處的放大圖。

附圖標記:11、講桌;12、活動槽;21、轉動板;22、控制面板;23、顯示屏;24、固定孔;25、固定塊;26、固定螺釘;31、鎖定桿;32、清刷架;33、柔性刷毛;34、鎖定板;35、鎖定孔;36、鎖定銷;37、集塵箱;41、轉軸;42、風扇;43、齒條;44、齒輪;45、彈性件。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型作進一步詳細說明。

一種基于智慧校園的講臺,如圖1和圖2所示,包括講桌11,講桌11設有活動槽12,講桌11于活動槽12處轉動連接有轉動板21,轉動板21安裝有控制面板22和顯示屏23。當不需要使用控制面板22和顯示屏23時,在講桌11上翻轉轉動板21,使控制面板22和顯示屏23位于轉動板21下方,可方便的在講桌11上放置物品;當需要使用控制面板22和顯示屏23時,只需要將轉動板21向上翻轉,即可使用控制面板22和顯示屏23,起到方便使用的效果。

在講桌11上翻轉轉動板21,帶動控制面板22和顯示屏23翻轉至轉動板21的下方,從而使得控制面板22和顯示屏23上的灰塵能隨重力作用向下掉落,減少控制面板22和顯示屏23上的灰塵,起到方便使用控制面板22和顯示屏23的效果。

講桌11滑動連接有與轉動板21卡接的鎖定桿31,當轉動板21旋轉至水平狀態且控制面板22和顯示屏23位于轉動板21上方時,在講桌11上滑動鎖定桿31,使鎖定桿31與轉動板21的下端卡接,從而能阻止轉動板21在講桌11上轉動,防止在使用過程中控制面板22和轉動板21在講桌11上旋轉,起到方便使用控制面板22的效果。

鎖定桿31固定安裝有清刷架32,清刷架32固定安裝有與控制面板22抵接的柔性刷毛33。當控制面板22和顯示屏23位于轉動板21下方時,在講桌11上滑動鎖定桿31,鎖定桿31帶動清刷架32和柔性刷毛33在鎖定板34下方滑動,并使柔性刷毛33清刷控制面板22和顯示屏23上的灰塵,從而能有效減少控制面板22和顯示屏23上的灰塵,達到方便使用的效果。清刷架32螺釘連接有位于柔性刷毛33下方且開口向上的集塵箱37,控制面板22和顯示屏23上的灰塵被柔性刷毛33清刷后,隨重力作用向下掉落到集塵箱37內,防止灰塵散落在活動槽12內,起到方便使用的效果。當集塵箱37內的灰塵過多時,通過松開螺釘,從而能夠方便的將集塵箱37內的灰塵清除,達到方便使用的效果。

如圖3所示,清刷架32轉動連接有轉軸41,轉軸41固定安裝有風扇42。講桌11固定安裝有與鎖定桿31的滑動方向平行且位于活動槽12內的齒條43,轉軸41設有驅動轉軸41轉動的驅動部,驅動部為與轉軸41固定連接且與齒條43嚙合的齒輪44。清刷架32移動時,帶動風扇42和齒輪44移動,與齒輪44嚙合的齒條43驅動齒輪44轉動,齒輪44通過轉軸41帶動風扇42轉動,風扇42使空氣流動,并吹落顯示屏23和控制面板22上的灰塵,起到減少顯示屏23和控制面板22上的灰塵的作用,達到方便使用的效果。

如圖4和圖5所示,顯示屏23與轉動板21轉動連接,通過調整顯示屏23的角度,能起到方便使用顯示屏23的效果。講桌11設有固定孔24,轉動板21固定安裝有固定塊25,固定塊25螺紋連接有插入固定孔24的固定螺釘26。在固定塊25上轉動固定螺釘26,使固定螺釘26在固定塊25上移動,并插入固定孔24內,從而使轉動板21不能在講桌11上轉動,起到方便使用的效果。固定螺釘26的軸心與顯示屏23在轉動板21上的轉動中心共線,固定螺釘26與顯示屏23軸向滑動且周向卡接。不使用顯示屏23時,向靠近轉動板21的方向翻轉顯示屏23,顯示屏23帶動固定螺釘26轉動,固定螺釘26與固定孔24卡接的狀態解除,使轉動板21能在講桌11上轉動。當需要使用顯示屏23時,向遠離轉動板21的方向翻轉顯示屏23,顯示屏23帶動固定螺釘26轉動,并使固定螺釘26插入固定孔24內,從而將轉動板21固定在講桌11上,起到方便使用的效果。

轉動板21固定連接有鎖定板34,鎖定板34設有多個圓周分布的鎖定孔35,顯示屏23滑動連接有插入鎖定孔35的鎖定銷36。當顯示屏23翻轉至合適的角度后,在顯示屏23上滑動鎖定銷36,使鎖定銷36插入鎖定孔35內,從而使顯示屏23被鎖定在轉動板21上,起到方便使用顯示屏23的效果。

講桌11安裝有驅使鎖定桿31與轉動板21卡接的彈性件45,所述彈性件45為兩端分別與鎖定桿31和講桌11固定連接的彈簧。彈簧驅使鎖定桿31與轉動板21卡接,防止鎖定桿31意外滑動而使得鎖定桿31與轉動板21卡接的狀態解除,起到提高可靠性和方便使用的作用。

具體實施方式:初始狀態,控制面板22和顯示屏23位于轉動板21下方。在主體上滑動鎖定桿31,利用鎖定桿31卡住轉動板21,使轉動板21不能在講桌11上轉動。鎖定桿31帶動清刷架32和柔性刷毛33移動,利用柔性刷毛33清刷控制面板22和顯示屏23,從而減少控制面板22和顯示屏23上的灰塵,達到方便使用的效果。同時,通過齒輪44和齒條43驅動轉軸41和風扇42轉動,風扇42使空氣流動,吹落附著在控制面板22上的灰塵,起到進一步方便使用的效果。

當需要使用控制面板22和顯示屏23時,向遠離轉動板21的方向移動鎖定桿31,使鎖定桿31與卡接的狀態解除,從而能翻轉轉動板21,使控制面板22和顯示屏23位于轉動板21上方。在轉動板21上向遠離轉動板21的方向翻轉顯示屏23,顯示屏23帶動固定螺釘26旋轉并插入固定孔24內,從而使轉動板21被固定在講桌11上,達到方便使用的效果。

本具體實施例僅僅是對本實用新型的解釋,其并不是對本實用新型的限制,本領域技術人員在閱讀完本說明書后可以根據需要對本實施例做出沒有創造性貢獻的修改,但只要在本實用新型的權利要求范圍內都受到專利法的保護。

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